６年生は、図工や音楽、家庭の他にも、理科や社会、英語を教科担任制を取り入れた授業に取り組もうと考えています。（教員数は限られているので、学年の担任で交換授業を実施）
これまで、未履修内容を中心に進めてきましたが、来週から通常時間割での授業を始めるので、今日から試行してみました。
教科担任制は、中学校の教科担任制に向けた準備ができ、中一ギャップ対策になること。担任だけではなく、多くの教員で児童を見ることができるので、指導効果が期待できること。教員にとっては、授業研究したことが、何度も使えるので、授業がだんだん上手になり、その上、仕事の効率化につながるので、他の指導に時間が使えるなど、メリットがあります。
課題も出てくると思いますが、軌道にのせていきたいと考えています。