前時の学習の振り返りとして，５分間の小テストを行い知識の定着を図っています。「修学旅行のお小遣い上手に使えた人」の質問に，全員自信をもって手を挙げた３年生。今日の家庭科は「バランスよく計画的な金銭管理」について学びました。「金銭管理とは」，「どんな金銭管理の方法があるか」など学習した後に，なぜ金銭管理が必要で，自分はどんな金銭管理ができそうか考えました。