２年生の数学では、「Ａ＝Ｂ＝Ｃの形の方程式を解こう」というめあてで授業をしていました。
これまで、一般的な形の連立方程式を解いてきましたから、形を変形して解くだけのはずが、これがまた難しい？のかもしれません。悪戦苦闘しながら解いている生徒もいました。
形を整えて解く練習を何度もしていきましょう。