現在、体育では「ハードル走」の単元を行っています。今日は前時までに調べた跳び方や練習方法を活かして練習を行った後、撮影をして現在の自分の跳び方を記録する児童が多くいました。中には、恐怖心を克服するために、先生にアドバイスをもらったり、工夫して練習をしたりする姿もみられました。ここから自分の跳び方を分析して、修正し、目標タイムを越えられるように自分んで課題を設定したり、活動したりすることを期待しています。