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        <title>一宮市立朝日西小学校</title>
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        <language>ja</language>
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            <title>１０月４日　笑顔広がる市民体育祭</title>
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            <description><![CDATA[３年ぶりの朝日連区市民体育祭が開催され、本校の子供たちも元気いっぱいに参加しました。徒競走や障害物競走、大玉送りなどに汗を流し、地域の皆様や二中校区の友達と楽しい時間を過ごしました。運営を支える中学生の姿も大変頼もしかったです。昼休みには、児童会役員が東小学校の皆さんと一緒に「赤い羽根共同募金」を呼びかけ、立派に地域へ貢献してくれました。温かい地域とのつながりを実感した素敵な一日となりました。]]></description>
            <pubDate>Sun, 04 Oct 2026 15:13:51 +0900</pubDate>
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            <title>１０月２日　おもちゃフェスティバルの招待状</title>
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            <description><![CDATA[今日、校長室に嬉しいお客様が来てくれました。2年生のみなさんが手渡してくれたのは、心を込めて準備を進めている「おもちゃフェスティバル」の招待状です。「10月15日に開きます。ぜひ来てください！」と、堂々と伝えてくれました。キャンバを使って作られた招待状はデザインも素敵で、思いがしっかり詰まっています。今から当日が待ち遠しいです。]]></description>
            <pubDate>Fri, 02 Oct 2026 15:28:00 +0900</pubDate>
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            <title>１０月２日　あさひ　カタカナ上手に読めたよ！</title>
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            <description><![CDATA[2年生がカタカナの読みに挑戦しました。イラストの横の言葉を順番に声に出していきます。とてもスムーズに読めていたので、少しイラストを隠してカタカナだけで試してみましたが、迷わずにしっかり読むことができました。日々の練習の成果を感じる頼もしい姿に、温かい気持ちになりました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 02 Oct 2026 15:25:50 +0900</pubDate>
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            <title>１０月２日　1年生　鍵盤ハーモニカに挑戦</title>
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            <description><![CDATA[鍵盤ハーモニカの練習に取り組んでいます。『したからあがって「どれみ」、うえからさがって「みれど」』の歌に合わせて、楽しそうに鍵盤を弾いていました。音名を読むだけでなく、音が上がったり下がったりするイメージを持つことは、演奏が上手になる大切なポイントです。これからも繰り返し楽しく練習を重ねていきます。演奏が終わった後も、大切な楽器のお手入れまでしっかり行えました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 02 Oct 2026 15:24:37 +0900</pubDate>
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            <title>１０月２日　2年生　運動会へむけて力を合わせて</title>
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            <description><![CDATA[運動会に向けて、初めて校庭での練習を行いました。広いグラウンドではダンスの移動やリレーの待機場所など、並び方を覚えるのも一苦労です。低学年が迷わないよう、２年生と１年生が交互に並び、２年生が温かくリードできるよう工夫しています。下級生をやさしく導こうと、責任感をもって張り切る２年生の姿がとても頼もしく感じられます。力を合わせて一歩ずつ練習を進めてまいりますので、ご家庭でも温かい応援をお願いいたします。]]></description>
            <pubDate>Fri, 02 Oct 2026 15:23:28 +0900</pubDate>
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            <title>１０月２日　3年生　楽しく英語を聴き取ろう！</title>
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            <description><![CDATA[英語の授業を覗くと、「What do you like?」の問いかけに、好きなフルーツや食べ物、スポーツを答える学習をしていました。動画を使ったリスニングクイズでは、会話に合わせて「Me too!」と楽しそうにつぶやく姿が見られました。先生からの英語の質問にも即座に応答し、周りの友達も「いっしょだ！」と反応するなど、子供たちが自然と英語に親しんでいる様子にとても感心しました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 02 Oct 2026 15:22:01 +0900</pubDate>
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            <title>１０月２日　4年生　水と空気のふしぎ</title>
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            <description><![CDATA[理科では、「とじこめた空気と水」の学習を進めています。前回の空気の実験に続き、今日は注射器に水を閉じ込めて押してみる実験を行いました。泡が入らないよう慎重に準備し、上からぐっと押してみると…「あれ？全然縮まない！」。空気の時との違いに、子どもたちは驚きと発見の声をあげていました。手ごたえを確かめながら、科学の面白さを実感する素敵な時間となりました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 02 Oct 2026 15:19:19 +0900</pubDate>
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            <title>１０月２日　5年生　ＡＩと広がる心ゆたかな学び</title>
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            <description><![CDATA[物語「たずねびと」の学習を行っています。子供たちは教科書をじっくり読み込んだあと、ＡＩとの対話を通して自分の考えを深めました。「名前をなぞった理由は？」「川の見方はどう変わった？」といった問いに向き合い、ＡＩからのヒントを手がかりに、登場人物の思いや平和への決心へと想像を広げていました。主体的に問いかけ、考えを深めていく子供たちの姿に、大きな成長を感じています。 今日は、担任だけでなく、他の職員も５年生の学習に入り、一緒に学びを深めました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 02 Oct 2026 15:18:16 +0900</pubDate>
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            <title>１０月２日　5、6年生　たくましく躍動する騎馬戦</title>
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            <description><![CDATA[運動会に向けて騎馬戦の練習を行いました。先日の体育館練習を経て、今日は運動場での実践対戦です。高学年が男女別に赤白それぞれ一基ずつ、４人一組の騎馬を組みました。土台となる３人の子供たちは「少し筋肉痛だけどがんばるぞ」と力いっぱいの踏ん張りを見せてくれています。騎馬を組み替えながら何度も対戦を重ねる様子は迫力十分です。当日は子供たちの力強い姿と数々の見どころに、温かいご声援をよろしくお願いいたします。]]></description>
            <pubDate>Fri, 02 Oct 2026 15:14:53 +0900</pubDate>
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            <title>１０月2日　今日の給食</title>
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            <description><![CDATA[○今日の献立ぎゅうにゅう、ちゅうかめん、はるまき、ちゅうかあえ、とんこつラーメン(しる) ○献立メモ今日の「ソーパス」は起小学校の児童が考えてくれた献立です。おばあちゃんのふるさとのフィリピン料理がおいしいので、みんなにも食べてほしいと応募してくれました。ソーパスはフィリピンの料理で、マカロニや鶏肉、野菜が入ったスープのことです。『ナンプラー』という魚から作られた調味料で味がつけられています。外国のおいしい料理を味わって食べてみてくださいね。]]></description>
            <pubDate>Fri, 02 Oct 2026 12:07:40 +0900</pubDate>
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            <title>１０月１日　３,４年生　心あわせて走ろう</title>
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            <description><![CDATA[今年の運動会では、二人三脚に挑戦します。はじめはなかなか息が合わずに苦戦していた子どもたちですが、声を掛け合いながら一歩一歩リズムをあわせ、だんだん上手に走れるようになってきました。今日はボールを挟んで走ることにも挑戦し、互いの力加減を確かめ合いながら笑顔で頑張っていました。相手を思いやり、心をひとつにする大切さを学びながら、日々たくましく成長しています。]]></description>
            <pubDate>Thu, 01 Oct 2026 17:23:25 +0900</pubDate>
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            <title>１０月１日　あさひ　学びが重なる、笑顔の教室</title>
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            <description><![CDATA[あさひ学級では、２年生と５年生が一緒に国語を学習しました。２年生は漢字テストでの漢字の練習、５年生は言葉の学習と内容はそれぞれですが、少しずつ一歩ずつ、自分のペースで取り組んでいます。異学年だからこそ互いを思いやり、安心して挑戦できる温かい時間が流れていました。一歩一歩進む子どもたちの姿を、これからも温かく見守っていきます。]]></description>
            <pubDate>Thu, 01 Oct 2026 17:20:48 +0900</pubDate>
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            <title>１０月１日　5年生　問いを深め合う国語の学び</title>
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            <description><![CDATA[子どもたちが探求的な学びに挑戦しています。５年生の国語「たずねびと」の授業では、登場人物の心情の変化や情景描写に着目しながら物語を読み進めています。友達との自由な交流を通して「自分と異なる見方」に触れることで、自分の考えをより深く豊かに広げている姿がとても頼もしいです。主体的に問いをもち、言葉の意味を仲間とともに探求していく素晴らしい学びの時間が広がっています。]]></description>
            <pubDate>Thu, 01 Oct 2026 17:19:14 +0900</pubDate>
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            <title>１０月１日　4年生　楽しく学べる英語の授業</title>
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            <description><![CDATA[英語の授業では、授業の初めに1から60までの数字を元気に英語で数えました。みんな大きな声ですらすら言えていて、とても感心しました。続いてフラッシュカードで文房具の名前や色を確かめたあと、アプリを使って「How many〜？」の質問に答える練習に挑戦です。正解が分からなかったり発音に不安があったりしても、ボタンを押せばいつでも音声を聞いて確かめられるため、どの子も安心して楽しみながら次々と問題に取り組んでいました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 01 Oct 2026 17:17:21 +0900</pubDate>
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            <title>１０月１日　3年生　新聞づくりで伝える工夫</title>
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            <description><![CDATA[プロの新聞から本格的な新聞づくりを学びました。まずは本物の新聞をじっくり観察し、必要な材料を発見。続いて「Zの法則」による部屋割りや「短く面白い見出し」、「結論から書く逆三角形」という大切な3つの秘密を学習しました。最後に自分なりの割り付けを考案。1学期よりもグッとレベルアップした、想いの伝わる素敵な文章が出来上がりそうです。]]></description>
            <pubDate>Thu, 01 Oct 2026 17:05:32 +0900</pubDate>
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            <title>１０月１日　1,2年生　早寝早起き朝ご飯で元気いっぱい</title>
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            <description><![CDATA[1・2年生が食育の学習をしました。テーマは「早寝・早起き・朝ごはん」です。夜寝ている間も頭はエネルギーを使うため、朝は空っぽの状態になります。そこで大切なのが朝ご飯です。しっかり食べることで「頭」「体」「おなか」の3つのスイッチが入り、元気いっぱいに活動できます。早寝・早起きでしっかり朝ご飯を食べ、毎日を元気に過ごしてほしいと思います。]]></description>
            <pubDate>Thu, 01 Oct 2026 16:56:40 +0900</pubDate>
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            <title>１０月１日　1年生　海のかくれんぼ名人をさがそう！</title>
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            <description><![CDATA[国語「海のかくれんぼ」では、探究的な学びの基礎を育んでいます。子どもたちは図書館の本をひらき、いろいろな海の生き物がどこに、どんな工夫で隠れているのかを探しました。読み取った大切な情報はワークシートの表に丁寧に整理し、最後は自分だけの素敵な生き物図鑑にまとめていきます。先生や友達と一緒に調べ、伝え合う喜びを感じながら、自分の力で学ぶ楽しさをしっかりと育んでいます。]]></description>
            <pubDate>Thu, 01 Oct 2026 16:53:13 +0900</pubDate>
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            <title>10月1日　今日の給食</title>
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            <description><![CDATA[〇今日の献立牛乳・中華めん・中華和え・とんこつラーメン〇 献立メモ 10月は楽しい行事が多く、元気に過ごしたい季節ですね。毎日のごはんは薬ではないので、食べてすぐに体が変化するわけではありません。でも、1日3回のご飯を3年間続けると約3300回にもなります。1回1回の給食やご飯を大切にして、健康に過ごしていきましょう]]></description>
            <pubDate>Thu, 01 Oct 2026 14:14:40 +0900</pubDate>
            <guide>136186075@https://ichinomiya.schoolweb.ne.jp/2310168/weblog/136186075?tm=20261001141412</guide>
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            <title>１０月１日　児童集会（調理員さんへのインタビュー）</title>
            <link>https://ichinomiya.schoolweb.ne.jp/2310168/weblog/136185449?tm=20261001170340</link>
            <description><![CDATA[オンライン保健集会で、各学年の子どもたちが考えた質問をもとに、保健委員が調理員さんへインタビューを行いました。大変なことや作る時の工夫など、普段は聞けない調理員さんの温かい声に直接触れることができました。毎日心を込めて給食を作ってくださる存在を身近に感じ、感謝の気持ちが一段と深まりました。来週からの「おさらピカピカがんばりカード」も、感謝を込めて残さずおいしくいただきましょう。]]></description>
            <pubDate>Thu, 01 Oct 2026 13:28:00 +0900</pubDate>
            <guide>136185449@https://ichinomiya.schoolweb.ne.jp/2310168/weblog/136185449?tm=20261001170340</guide>
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            <title>１０月１日　３年生　砂場で体感する「１kgの重さ」</title>
            <link>https://ichinomiya.schoolweb.ne.jp/2310168/weblog/136183303?tm=20261001103618</link>
            <description><![CDATA[算数の「重さ」の学習で砂場へ出かけました。ビニール袋に砂を入れ、はかりで確かめながら「ちょうど１kg」の感覚を手に伝わる重さで楽しく体感しました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 01 Oct 2026 10:34:00 +0900</pubDate>
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            <title>９月３０日　あさひ　自分にできることをこつこつと</title>
            <link>https://ichinomiya.schoolweb.ne.jp/2310168/weblog/136181725?tm=20261001071818</link>
            <description><![CDATA[算数の授業では、子どもたちが意欲的に計算練習に取り組んでいます。一人ひとりのレベルに合わせた練習問題に取り組むことで、無理なく楽しく学習を進めています。スモールステップで少しずつ「できた！」が増えていき、子どもたちも自信に満ちた表情を見せてくれています。自分のペースで着実にステップアップしていく姿がとても頼もしいです。これからも子どもたちの成長をあたたかく応援していきます。]]></description>
            <pubDate>Thu, 01 Oct 2026 07:18:27 +0900</pubDate>
            <guide>136181725@https://ichinomiya.schoolweb.ne.jp/2310168/weblog/136181725?tm=20261001071818</guide>
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            <title>９月３０日　6年生　旅の魅力を探る事前学習</title>
            <link>https://ichinomiya.schoolweb.ne.jp/2310168/weblog/136181723?tm=20261001071654</link>
            <description><![CDATA[修学旅行に向けた事前学習に取り組んでいます。夏休みには京都・奈良のお土産CM作りに挑戦した子どもたち。今回は訪れる建物の見どころや「マイ・チェックポイント」を調べ、A4レポートにまとめています。自分の目で確かめたいことを見出す姿はとても頼もしいです。この丁寧な事前学習を通して、一泊二日の修学旅行がより深く意味のある大切な時間になっていくと感じています。]]></description>
            <pubDate>Thu, 01 Oct 2026 07:17:04 +0900</pubDate>
            <guide>136181723@https://ichinomiya.schoolweb.ne.jp/2310168/weblog/136181723?tm=20261001071654</guide>
        </item>
            <item>
            <title>９月３０日　5年生　算数「はかせ」への道</title>
            <link>https://ichinomiya.schoolweb.ne.jp/2310168/weblog/136181717?tm=20261001071526</link>
            <description><![CDATA[算数の時間、分数を小さく表す学習に取り組みました。「同じ数で割る」性質を思い出し、公約数を使って数を小さくしていきます。「２４分の１８」のように割れる数がたくさんある問題では、「どう割るのがいいかな？」とみんなで意見を出し合いました。順番に割る方法も大切にしながら、「最大公約数を使うと一回でできる！」と大発見。「早く・簡単に・正確に」計算する「はかせ」を使って取り組んでいきます。]]></description>
            <pubDate>Thu, 01 Oct 2026 07:15:36 +0900</pubDate>
            <guide>136181717@https://ichinomiya.schoolweb.ne.jp/2310168/weblog/136181717?tm=20261001071526</guide>
        </item>
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            <title>９月３０日	4年生	工夫が光る創作ダンス</title>
            <link>https://ichinomiya.schoolweb.ne.jp/2310168/weblog/136181712?tm=20261001071359</link>
            <description><![CDATA[体育では、創作ダンスの学習に取り組んでいます。これまでに学んだロック、サンバ、ヒップホップの３種類のリズムを組み合わせ、グループで新しいダンスに挑戦中です。並び方や移動の仕方を工夫し、グループならではの隊形移動を生かして生き生きと踊っています。仲間とアイデアを出し合い、笑顔で練習に励む姿がとても微笑ましいです。来週の月曜日の発表が、今からとても楽しみです。]]></description>
            <pubDate>Thu, 01 Oct 2026 07:14:08 +0900</pubDate>
            <guide>136181712@https://ichinomiya.schoolweb.ne.jp/2310168/weblog/136181712?tm=20261001071359</guide>
        </item>
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            <title>９月３０日	3年生	筆を整え美しい字を</title>
            <link>https://ichinomiya.schoolweb.ne.jp/2310168/weblog/136181708?tm=20261001071231</link>
            <description><![CDATA[毛筆を始めて半年余りの３年生。筆遣いにもすっかり慣れ、今回はひらがなの「つり」に挑戦しました。ひらがなは漢字よりも柔らかな線を書く微妙な筆遣いが必要で、実はとても難しいのです。この筆遣いができるようになると、これから書ける文字がぐっと増えていきますね。少し気になるのは、筆の毛先がそろわなくなっている子がいることです。道具が整うと文字も一層美しく書けます。ご家庭でも時々、道具の様子を見てあげてください。]]></description>
            <pubDate>Thu, 01 Oct 2026 07:12:40 +0900</pubDate>
            <guide>136181708@https://ichinomiya.schoolweb.ne.jp/2310168/weblog/136181708?tm=20261001071231</guide>
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            <title>９月３０日	2年生	指くぐりで広がる演奏の幅</title>
            <link>https://ichinomiya.schoolweb.ne.jp/2310168/weblog/136181703?tm=20261001071049</link>
            <description><![CDATA[音楽では「ドレミのトンネルテスト」を行いました。先日練習を始めたばかりの鍵盤での指くぐりですが、今日は全員がテストに挑戦！みんなリズムに合わせて、とてもスムーズに指を動かして演奏することができました。指くぐりを覚えると、一気に演奏できる音の幅が広がります。これから子供たちがどんな素敵な曲を演奏してくれるようになるのか、今からとても楽しみです。]]></description>
            <pubDate>Thu, 01 Oct 2026 07:10:57 +0900</pubDate>
            <guide>136181703@https://ichinomiya.schoolweb.ne.jp/2310168/weblog/136181703?tm=20261001071049</guide>
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            <title>９月３０日	1年生	楽しく広がる漢字の世界</title>
            <link>https://ichinomiya.schoolweb.ne.jp/2310168/weblog/136181696?tm=20261001070916</link>
            <description><![CDATA[ひらがなから始まった１年生の文字の学習が、いよいよ漢字に入りました。画数も増え、書き順も複雑になってきますが、一画ずつ先生と一緒に確認しながら書いています。漢字はひらがなやカタカナと違い一文字一音ではなく、読み方もいろいろあります。実際に目で触れていろいろな使い方を読み慣れることが大事です。本の中や町の中で習った字を見つけたら、ぜひ一緒に読んであげてください。]]></description>
            <pubDate>Thu, 01 Oct 2026 07:09:22 +0900</pubDate>
            <guide>136181696@https://ichinomiya.schoolweb.ne.jp/2310168/weblog/136181696?tm=20261001070916</guide>
        </item>
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            <title>9月30日	今日の給食</title>
            <link>https://ichinomiya.schoolweb.ne.jp/2310168/weblog/136176301?tm=20260930131756</link>
            <description><![CDATA[○今日の献立ぎゅうにゅう、ごはん、ビーフカレー、フルーツゼリーあえ ○献立メモみなさん、今日の給食は大人気の「ビーフカレー」です。カレーは食べやすいので、ついつい早食いになりがちですよね。そこで今日は、「いつもより、あと5回多く噛むこと」を意識してみませんか?じっくり噛むことで、お肉のコクや野菜の甘みが口いっぱいに広がり、いつものカレーがさらに美味しく変身します。]]></description>
            <pubDate>Wed, 30 Sep 2026 13:18:11 +0900</pubDate>
            <guide>136176301@https://ichinomiya.schoolweb.ne.jp/2310168/weblog/136176301?tm=20260930131756</guide>
        </item>
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            <title>9月29日　3年生　「中野の渡し」について学ぶ</title>
            <link>https://ichinomiya.schoolweb.ne.jp/2310168/weblog/136169784?tm=20260929161659</link>
            <description><![CDATA[木曽川の「中野の渡し」は、愛知県一宮市西中野と岐阜県羽島市下中町を結んでいた、川の上の県道でした。長い歴史をもっていましたが、利用者数の減少や、新濃尾大橋の開通により、3月に運航を停止しました。３年生の児童は、昨年の１１月に乗船体験をしました。今日は船頭さんをお招きして、貴重な写真や資料を見せていただいたり、児童の質問に答えていただいたりしました。船に乗っていた時には気づかなかった、船の運航上の苦労や、船頭さんとして気を付けていたことなど、長い伝統を受け継いできた船頭さんのお話を真剣に聞くことができました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 29 Sep 2026 16:17:43 +0900</pubDate>
            <guide>136169784@https://ichinomiya.schoolweb.ne.jp/2310168/weblog/136169784?tm=20260929161659</guide>
        </item>
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            <title>9月29日　5年生　ミラクル！ミラーワールド</title>
            <link>https://ichinomiya.schoolweb.ne.jp/2310168/weblog/136169528?tm=20260929155502</link>
            <description><![CDATA[図工の授業で、「ミラクル！ミラーワールド」の作品制作に取り組みました。今回の活動は、鏡に材料を映し出したときの奥行きや広がりなどの効果を生かし、自分だけの特別な世界をつくり出す学習です。鏡の角度を変えたり、材料の置き方を工夫したりしながら、「どんな見え方になるかな？」「こう置くと空間がぐっと広く見える！」と、様々な映り方を何度も試したり確かめたりしていました。材料や用具を自ら選び、映し出し方を工夫しながら思いついた世界を形にしていきました。試行錯誤の末に生まれた、鏡ならではの幻想的な見え方や新しい空間の広がりを、子どもたち自身も存分に楽しんで表現していました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 29 Sep 2026 15:55:30 +0900</pubDate>
            <guide>136169528@https://ichinomiya.schoolweb.ne.jp/2310168/weblog/136169528?tm=20260929155502</guide>
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