算数では、「いくつといくつ」の学習に入りました。この時間は、「８はいくつといくつに分けられるか」を数図ブロックを使って調べました。子どもたちは、数図ブロックをすばやく２つに分けて、正しい答えを導いていました。残りの１０分は、隣の子と数当てゲームをしました。どのグループも「８は２といくつ？」「６です」「正解！」など、楽しみながら、繰り返し問題を出し合っていました。