たし算と引き算を交ぜた3つの数の計算に挑戦していました。まずは2つずつ順番に計算し、途中の答え（補助数）をノートにしっかり書いていました。この「計算のあゆみ」を文字に残すことで、子どもたちも安心して問題に向き合えています。慣れてきた子は4つの数の計算という発展問題にも取り組んでいました。計算に慣れるまでは、暗算の早さよりも、自分の考えた足跡をノートに刻むことを大切にしていきたいと思います。