４月１６日 １年生 具体物で育む、算数の基礎感覚
- 公開日
- 2026/04/16
- 更新日
- 2026/04/16
１年
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算数の大切な一歩、「一対一対応」の学習が始まりました。鳥と枝を線で結んだり、カエルとはっぱを繋いだり。「あ、はっぱが一つあまった！」と、手を動かしながら数の違いを発見しています。
1年生の時期は、数字を記号として覚える前に、具体物を操作して「集まり」としてイメージする感覚が何より大切です。この実感を伴う丁寧な作業が、将来の算数好きに繋がる確かな土台となります。
