生活科の授業で「昔遊び」のけん玉とお手玉に挑戦しました。

お手玉では、最初は戸惑いながらも、ぎこちなく手を動かしてコツをつかみ、上手に持ち替えられるようになる子が増えてきました。一方、初めて触れる子が多いけん玉には大苦戦。なかなか皿に球が乗らずに首をかしげながらも、何度も繰り返し挑戦していました。単純な遊びの中に、夢中で取り組む楽しさを見つけたようです。