１組は、社会で方位と県の位置関係を学習していました。資料を使って、隣り合う県を確認しました。

２組は、前回に引き続き、算数のグラフの読み取りをしていました。時間を読み取るときは、「午前と午後を忘れずに書き写す」ことを繰り返し確認していました。

３組は、愛知県の地形を学んでいました。間違えやすい漢字を確認しました。どのクラスも集中して学習に取り組んでいます。