４年生は大きな数の筆算に取り組んでいました。
こんな問題に出会ったことがあります。
　１１×１１＝？
　１１１×１１１＝？
　１１１１×１１１１＝？
　１１１１１×１１１１１＝？
　１１１１１１１１１×１１１１１１１１１＝？
筆算をイメージすると、答えが見えてきます。
おもしろい答えに、びっくりしたことを覚えています。