６時間目に、国語で「ウナギのなぞを追って」の学習をしました。
　レプトセファルスと呼ばれるウナギの赤ちゃんが、いかに小さく見えにくいか、模型を使って確認したあと、調査の様子読み取っていきました。
　子ども達は模型を見ながら、「えー！」「見えない！」ととても驚いていました。また、いかにレプトセファルスを捕まえることが難しいかを念頭において、読み取りを進めていました。