算数の授業では、底面積の求め方を工夫して求める立体の体積を学習しました。

初めは、「どうやって求めるんだろう？」と悩んでいる様子でしたが、「ここで切ると直角が見つかって、底面積が求められないかな？」と仲間と力を合わせて問題解決に向けて取り組むことができました。

次回は、いよいよ円柱の体積です。頑張っていきましょう！