2/13 ３年生 研究授業協議会
- 公開日
- 2025/02/13
- 更新日
- 2025/02/13
富士小のまなびづくり（現職教育）
研究授業の協議会を行いました。「実験が終わるたびに新たな予想とその理由を書き、話し合う活動の設定の効果」について「単元を通して、児童につけたい力を意識して指導を行ったことの効果」についてといった視点で話し合うことを通して、より良い授業について学びました。
