1/30　4年生　国語

これまでに作成した風船ロケットの特徴についてまとめようというめあてで学習しました...

４年の部屋

• ４年生

1/30　3年生　道徳

手伝う心という資料を使って、相手のことを考えた行動はどのようなことかを考えようと...

３年の部屋

• ３年生

1/30　2年生　学活

6年生を送る会に向けてメッセージを作成しました。色上質紙を切り抜いた桜の花に6年...

２年の部屋

• ２年生

1/30　今日の給食

　今日の給食は、ご飯、牛乳、愛知のハヤシシチュー、愛知の野菜コロッケ、いろどりサ...

おいしい給食

• 本日の給食

1/30　1年生　図工

線の冒険という単元で、児童が好きなジグザグやナミナミ、クルクルなどの線を自由に引...

１年の部屋

1/30　1年生　生活科

朝の早い時間に外へ出て、冬らしいものを見つけました。昨晩の雪が残っていたり、水た...

１年の部屋

1/29　6年生　社会科

世界の課題を解決に向けた取り組みを調べ、学習課題をつくろうというめあてで取り組み...

６年の部屋

• ６年生

1/29　5年生　社会科

販売の仕事ではどのようにサービスを広げているのか知ろうというめあてで情報通信技術...

５年の部屋

• ５年生

1/29　4年生　道徳

赤飯という資料を使って、今も食べられ続けている理由を考えようというめあてで学習し...

４年の部屋

• ４年生

1/29　3年生　社会科

2つの道具について詳しく説明しようというめあてで学習しました。インターネットの情...

３年の部屋

• ３年生