４．１４ 国語「ふきのとう」(２年生)
- 公開日
- 2016/04/14
- 更新日
- 2016/04/14
２年
「だれが、どうしたのか、聞く人によく分かるように音読しよう」というめあてです。一人一人順番で音読しました。人物が出てこないけれど、人が話をしている部分が多く、読み方の工夫がいろいろとできる教材です。
