国語の「未来につなぐ工芸品」では、本文の学習を終え、図書館の本を使って、日本各地の伝統的工芸品がもつ魅力や工夫を探りました。次回からは、「工芸品のみりょくを伝えよう」の学習に入り、一人ひとりがお気に入りの工芸品を選び、その魅力を伝えるリーフレットを作成していきます。

　そして明日はいよいよ、社会科の授業で学習した「常滑焼」の体験活動です。伝統工芸士の方をお招きし、職人さんの技を間近で見せていただきながら陶芸に挑戦します。社会科で学んだ知識があるからこそ、子どもたちのワクワクも一層高まっています。見て、触れて、楽しみながら、さらに学びを深める貴重な機会にしましょう。