２時間目は、パソコン室で学習をしました。
　カレンダーを作ったり、算数の問題を解いたり、文字入力の練習をしたり、一人ひとりが課題を持って学習に取り組みました。
　
３時間目は、教頭先生と一緒に書写の練習をしました。
　今日は、「曲がり」の部分に気をつけて練習に取り組みました。少しずつ落ち着いて文字を書くことができるようになった子もいます。

４時間目は、畑で作ったサツマイモの調理実習をしました。
　包丁を持つのが怖くて、ドキドキしている様子の子もたくさんいました。力が弱くてうまく切れない子は、先生たちと一緒に切りました。
　その後、みんなでおいしく食べることができました。