5年 運動場の面積を求めよう 9/28
- 公開日
- 2020/10/01
- 更新日
- 2020/10/01
５年
算数の「面積」の学習を行いました。今日はパフォーマンス課題「今まで学習した図形と、これから習う図形の知識を使って運動場の面積を求めよう」に向け、グループで取り組みました。運動場を複合図形と見立て、線で区切って長方形や三角形を作りました。面積の学習の最後には、学習した知識を基に、運動場の面積を求めたいと思います。
