朝の時間

　１時間目に体幹運動や構音練習をした後に、今日はchromebookを使って、認知トレーニングを行いました。落ち着いて学習に取り組む姿が増えてきました。

学習の様子

　計算練習に取り組む子。ひらがなを読めるように練習している子。お裁縫の練習をしている子。粘土を使って指先の運動訓練をしている子。一人一人課題をもって学習に取り組んでいます。

給食の時間

　今日はホットドッグでした。パンに上手にはさめない子は、手伝ってもらったり、別々に食べたりしていました。久しぶりのパン食ににこにこ笑顔がいっぱいでした。