鉛筆の長さを測ったとします。
長さの単位は「ｍｍ」か「ｃｍ」か。
算数の教科書の厚さを測ったとします。
長さの単位は「ｍｍ」か「ｃｍ」か。

「この問題は、本当にものさしで測るんじゃないよ。
　鉛筆の長さはどれぐらいか、手で示してごらん」
「教科書の厚さはどれぐらいか、手で示してごらん」
子どもたちは手で長さを示しています。
「じゃあ、答えは分かるね」
子どもたちは強く頷いて、さらりと単位を書いていました。
実際に体で示してみるとよく分かります。
２年生の算数でした。