国語の時間に、２年生の生活で楽しかったことやがんばったことについて書きました。
昨日清書したものを友達と読み合って、感想の交流をしました。
みんなじっくり、真剣に読んでいました。
「文章を改めて読んでもらったことで、間違っているところを教えてもらえて正しく書くことができてよかった。」と感想を述べてくれる子もいました。
子ども同士、お互いの文章を読み合うことで、友達のよいところを探したり、正しい表記を教え合ったりすることができるということに気づいているところが、すばらしいですね。