学校日記

10月3日(月) 研究授業 6年生

公開日
2016/10/03
更新日
2016/10/03

6年

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 5時間目に6−2で算数の研究授業が行われました。2つの数量が比例するかどうかを様々な方法で説明しました。

 班で教え合ったり、前に出て発表したり、一生懸命取り組みました。