１月２９日（金） 算数の授業 ５年生
- 公開日
- 2016/01/29
- 更新日
- 2016/01/29
５年
何倍の何倍にあたるかを考えようという授業を行いました。校庭の５０％が芝生で、芝生の１０％が花壇です、花壇の面積を求めましょう。といった問題に取り組みました。
わかったときの「できた！」「そうだったんだ！」という声が嬉しいですね。