黒板の模型を使って、たし算の学習をしました。
子どもたちの姿に感心したことがあります。
それは、先生の話す言葉の語尾までしっかり聞き取ろうとしていた点です。
子どもたちはこれから語彙力をつけていきます。
先生の話す言葉の意味をよく考え、身に付けていくことが語彙力を伸ばすことにつながります。
国語だけではなく、算数の時間にも読解力、読む力は必要です。