3.6　丹陽の風と音に輝いて（１年生）

　国語で思い出の作文を書きます。　どんな　いいことがあったか　くわしくおもい出したこと　おもったこと　をまとめて書いていきます。

2025/03/06

1年生

3.6　丹陽の風と音に輝いて（３年生）

　国語『すてきなところをつたえよう』です。　友達のすてきなところをエピソードを交えて表現していきます。　やさしい　親切　まじめ　笑顔…　たくさん出てきて迷いますね。

2025/03/06

2年生

3.6　丹陽の風と音に輝いて（３年生）

　英語活動の始めにウォーミングアップ。　「ラッキーセブン　１・２・３！」自分の出した指の数が先生の出した指の数と合わせて「７」になった人の勝ちです。　勝った人は豪華賞品をゲットしていました。　

2025/03/06

3年生

3.6　丹陽の風と音に輝いて（あじさい）

　動画を見ながら　ゆっくり体を動かしてストレッチです。　寒さに縮こまった体をほぐしていきます。

2025/03/06

あじさい

3.6　丹陽の風と音に輝いて（４年生）

　年度末に向け、生活で気をつけるべきことを担任の先生から話を聞きます。　先生が子ども目線で話をするので、「わかる」「そういうことある」とうなずきながら　しっかりと聞くことができました。　素敵な締めくく...

2025/03/06

5年生

3.6　丹陽の風と音に輝いて（５年生）

　算数『速さ』の復習プリントです。　友達と確認しながら進めている子もいました。

2025/03/06

5年生

3.6　丹陽の風と音に輝いて（６年生）

　図画工作の作品を返してもらって持ち帰ります。　制作したときのことを思い出して、楽しいひと時となりました。

2025/03/06

6年生

3.5　丹陽の風と音に輝いて（１年生）

　さんすうの『かたち』の問題です。　棒を使ってかたちをつくるとき、何本必要か考えます。　「６」、立方体を斜めから見た形、三角形が３つ重なった形…。

2025/03/05

1年生

3.5　丹陽の風と音に輝いて（２年生）

　生活科『大きくなったよ新聞』が完成しました。　仕上げをした後は先生に写真を撮ってもらいデータとして保存します。　これまでの自分を振り返ることで、自分で　できるようになったことが増えたこと　などがわか...

2025/03/05

2年生

3.5　丹陽の風と音に輝いて（３年生）

　『きょうの　できごと』絵日記をかきます。　昨日の『６年生を送る会』について「感動しました」などの記述がありました。

2025/03/05

3年生