学校日記

6月6日(金)授業法研究2

公開日
2025/06/09
更新日
2025/06/09

授業研究・授業公開

授業を通して、得意なことを伸ばしたり、個々の課題を解決したりするにはどのように進めていけばよいのか?先生たちの話し合いも活発に行われ、子どもたちにどういった力をつけていくとよいのか、これからも研究していきます。