１０月７日（水）さすが最高学年
- 公開日
- 2026/10/07
- 更新日
- 2026/10/07
３年生
数学の授業では、「割合の変化」を利用した応用問題に取り組んでいました。 文章の中から数量の関係を読み解き、変化の割合をどのように立式へつなげるか、一人ひとりが真剣な表情で課題に向き合っています。
さすが最高学年の3年生。教室には心地よい緊張感が漂い、全員が授業に深く集中していました。
