４月２５日（木）１年生の道徳の時間は、『ちびた鉛筆の教え』という資料を使いました。単に、自分が好きで物書きになろうとした筆者が、失敗を繰り返し挫折感をつのらせていく中で、本当は物書きに向いていないのではないかと不安になったり、揺れ動いたりする心情を読み取っていきます。そして、筆者の父親からの『才能がなくても自らの努力で才能を作り出すことができる』という言葉に、もう一度努力してみようと決意する筆者の心情に迫りました。