５時間目のようすです。

　２年生の教室では、理科の授業で「フェーン現象」を取り扱っていました。風が山を登っていく途中で水蒸気や水になることで、周りを冷やしたり暖めたりする現象がもとになって、山を駆け下りた空気の方が暖かくなるという原理をまとめ、計算していました。

　最高学年になったという実感は湧いてきたかな。