４時間目のようすです。

　国威後の授業では、送り仮名の大切さについて、例文を用いて確認していました。
送り仮名があるのとないのとでは、全然意味が違うことに気づきました。

　数学の授業では、入試の予想問題に挑戦していました。なかなか手ごわくて、悩んでしまう問題もありました。

　英語の授業でも、連語の確認など、まとめを進めていました。もうすぐ入試の生徒のみなさんの勉強の進み具合いはいかがでしょうか。頑張ってくださいね。