9月15日 数学授業
- 公開日
- 2010/09/15
- 更新日
- 2010/09/15
お知らせ
今日は数学の授業研究が行われました。等式の性質を利用して方程式の解を求めました。具体物としての天秤や１円玉を操作して、つりあって水平になっているお皿から、同じお金を引いても足してもつりあっていることを確認しました。
多くの先生方も参加したので、生徒の皆さんは少々緊張気味でしたが、活発に発言をしていました。
