黒板全面を使ってチョークと教師トークで学習の内容をわかりやすく整理していく授業が展開されていました。目の前の生徒がうなずいたり首をひねったりするサインを見て臨機応変に教え方・進め方を変えていきます。わかった時に生徒がニコッとする表情を引き出すことが教師のやりがいです。
　GIGAスクール構想によりICT機器が普及してきましたが、かえって、これまで個々の先生が身に着けてきたアナログな授業スタイルの良さにあらためて気づかされることが少なくありません。デジタルとアナログは相反するものではなく、どちらも生徒が「知る・できる・わかる・つかえるようになる」授業づくりをめざすものです。どちらの良さも大切にしながら推進していきます。

#GIGAスクール構想とは