現在６年生の社会では「世界の中の日本」という単元を行っています。身近な４つの国である「アメリカ」「フランス」「中華人民共和国」「ブラジル」の中から１つ調べたい国を決め、シンキングサイクルを回し課題を解決しようと、子どもたちは教科書を中心として、図書室の本や、インターネットから情報収集をしていました。複線型授業のスタイルが進んでおり、クラウド上でお互いが情報を共有しながらも、図書室や教室などを自由に行き来しながら、学びを深めることができていました。