今日の理科は体育館で月の動きについて確認をしました。光源装置を太陽に見立て、ボールを月に見立てて、太陽の位置と地球の位置から考えて、月はどのように見えるのかを確認しました。デジタル教材も発展していますが、こうやって実際に確認することも、実感を伴った学びになります。デジタルのよさを活かしつつ、学校でしかできない学びも取り入れた授業となっていました。