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学校日記

４月１３日　６年生　２つに折ってぴったり重なる形

公開日
2018/04/13
更新日
2018/04/13

６年

　今日の算数は、線対称について学習しました。子どもたちは「Ｍ」の形を半分に折り曲げる活動を通して、２つに折ってぴったり重なる形のことを線対称であることを理解しているようでした。

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