今日の算数は「１４＋２」の計算に挑戦しました。大きな数字が登場し、どちらの位に足せばよいか戸惑う姿も見られましたが、先生がブロックの色を分けて分かりやすく工夫しました。ブロックを動かしながら「２は４と一緒に足すんだね」と気づき、１の位どうしを足せばいいことがしっかり理解できました。具体物を動かしながらイメージできることを大切に指導しています。