６月４日 4年生 「角の大きさ」って？
- 公開日
- 2026/06/04
- 更新日
- 2026/06/04
４年
4年生の算数で「角とその大きさ」の学習が始まりました。
これまでに「角」という形は知っていた子どもたちですが、今回は「角の大きさってどういうこと？」という新しいナゾに挑戦です！
以前に勉強した「長さ」のことを思い出しながら、角の大きさを自分の言葉で説明してみることにしました。
これまでに「角」という形は知っていた子どもたちですが、今回は「角の大きさってどういうこと？」という新しいナゾに挑戦です！
以前に勉強した「長さ」のことを思い出しながら、角の大きさを自分の言葉で説明してみることにしました。
先生のお話を聞いた後は、お隣の席の友達とペアで説明タイムです。
初めはうまく言えなくても大丈夫。
初めはうまく言えなくても大丈夫。
友達の表現を真似したり、何度も言い直したりするうちに、「あ、こういうことか！」と自分なりの伝え方が見つかっていきます。
これからも、インプットだけでなく、自分の考えを言葉にする「アウトプット」の時間を大切にしながら、学びを深めていきます。
これからも、インプットだけでなく、自分の考えを言葉にする「アウトプット」の時間を大切にしながら、学びを深めていきます。
