学校日記

4月16日 6年生 憲法の三原則に迫る学び

公開日
2026/04/16
更新日
2026/04/16

授業研究

社会科は、日本国憲法の学習です。教科書で調べた情報をCanvaの付箋機能を使い、画面上でテキパキと整理していく姿は、さすが最上級生ですね。

「3つの原則」という大きな柱を見つけた子供たちは、「具体的にはどういうこと?」と次の疑問へ目を輝かせていました。そんな熱心な様子を、先生たちも「学び合いの工夫」を求めて参観。今日の気づきを全校の授業に広げ、みんなで学びを深めていきます。