6年生の社会科で「日本の地位向上に貢献したのは誰か」という難問に挑みました。感心したのは、全員がクロームブックで一心不乱に自分の考えをまとめる姿です。ノートだと手が止まりがちな子も、タイピングの手は止まりません。「デジタルは後で簡単に直せるから、まずは打ってみる」という言葉通り、書き直しの手軽さが表現へのハードルを下げています。失敗を恐れず試行錯誤する、ICT活用の理想的な姿がここにありました。