算数で「１０より大きいかず」の学習をしています。

はじめに、大きな数が「１０といくつで　できているか」と考えながら、数図ブロックをならべました。

１０のまとまりは動かさないで、残りの数をすばやくならべることができました。

次に、教科書に出てくる果物の数を数えました。

２つずつ、５つずつなど、工夫してかぞえるやり方を練習しました。

「このほうが、早くかぞえられるよ。」と、２とび、５とびのかぞえ方を進んで使うことができました。

最後に、先生が言った数字を聞き取って、ノートに書いていきました。

たくさんの数字を正しく聞き取って、すばやく書くことができました。