今日の図工は、愛着のある靴を描きました。どんな風に靴を置いたら、自分の表現したいことが伝わるか、いろいろな置き方を試しながら、思い思いに描き始めました。画用紙からはみ出るように構図を考える子、一足だけに思いをのせる子、子どもたちは集中して取り組みました。鉛筆の音だけが聞こえる、心地よい時間となりました。