5/14 分数÷整数はどうやって...？（６年生）
- 公開日
- 2026/05/14
- 更新日
- 2026/05/14
6年
今日は、算数の授業で分数÷整数をどのように解決するかを考えました。解き方は知っていても、どうしてそうなるかまで知っている子はいなかったので、みんなで考えていました。納得する考えが出てきたときには「そういうことか！」と声をあげ、その考えをクラスに広めていました。
学習に向かう姿勢ができてきた５月。これからも仲間と楽しく学んでいきたいですね。
