５の２の理科の授業の様子です。
　電磁石の学習をしています。
　今日は、「電磁石を強くするにはどうしたらいいだろう？」という課題で授業を行っていました。
　乾電池の数とコイルの巻き数を変えて実験をします。
　覗いたときには、どうなるかの予想を立てるところでした。
　このあと、つなぐ電池の数を増やしたり減らしたり、コイルの巻く回数が少ないくしたり、多くしたりしたときの電磁石の強さを見て、二つの関係を調べていきます。