６の１をのぞいたとき、ちょうど１時間目の終了のチャイムが鳴りました。
　家庭科の授業で、今度行う調理実習の計画をそれぞれが作っていました。
　まだ出来上がっていない子は、放課の時間も仕上げをしようとがんばっていると、２時間目の算数の松原先生が教室に入ってきて、「さあ、がんばるぞー！」と・・・。
　子どもたちからは「えー」「もうーーーー」と叫び声が。
　でも、その声は、何かうれしそうで。
　子どもたちと先生方がいい関係でいられるということがとても大切だなあと、改めて感じました。