今日の４年３組の算数では、面積の勉強で学んだ１平方メートルを新聞を張り合わせて作りました。
子どもたちはグループで協力し、長さを測ったり張り合わせたりして１平方メートルを作っていました。
できた１平方メートルの中に、みんなで座ったり立って乗ってみたりして１平方メートルの広さを感じることができました。子どもたちからは「思っていたより大きい」という言葉が聞かれ、問題の中で出てくる１平方メートルの広さがわかりました。