今日は１年間取り組んできた授業法研究のまとめとして、講師の先生や教育委員会の指導主事をお招きし、校内現職教育研究協議会を行いました。
　６年２組で算数の授業研究を行った後、研究協議会で指導内容について検討し、講師の先生方から様々な指導をいただきました。
　本校では、年度当初から、赤見小のチャレンジの２つ目として「教師力の向上への挑戦」に取り組んできました。これからの社会に必要な「主体的に学ぶ力」を子どもたちに身に付けさせるために、今後も子どもたちとともに学び続ける教師集団でありたいと思っています。