小数のわり算の練習問題を解こうというめあてで学習しました。商が割られる数より大き...

５年の部屋

• ５年生

安心して飲める水にするための工夫を調べようというめあてで学習しました。水源地、浄...

４年の部屋

• ４年生

「美しく立つはり金」の単元で、太さの異なる針金を組み合わせ、立体感のある作品に仕...

５年の部屋

• ５年生

しっぽ取りを学年で行いました。クラス対抗にルールをアレンジして、逃げるクラスと取...

２年の部屋

• ２年生

週末はどうだったかを尋ねられ、それにこたえる会話について学習しました。動詞の過去...

６年の部屋

• ６年生

五・七・五の十七音でつくられた詩である俳句を楽しもうについて学習しました。俳句は...

３年の部屋

• ３年生

は、を、へ、を使おうというめあてで学習しました。これまでは「なにがどうする」とい...

１年の部屋

今日の給食は、ご飯、牛乳、めひかりフライ、切干しだいこんのたまりしょうゆ和え、愛...

おいしい給食

• 本日の給食

割り切れないときの商を概数で表そうというめあてで学習しました。概数で表すときは、...

５年の部屋

• ５年生

1万をこえる数の問題に取り組もうというめあてで学習しました。不等号や数直線の問題...

３年の部屋

• ３年生