教師は、子どもたちが互いの考えを知り、自分の考えを深めていける手立てをいつも考えながら授業を進めています。各教室では、子どもたちが話題からそれることなく自由に意見を言い合える雰囲気や、友達の意見に対して肯定的な言葉や拍手で認め合うこと、イメージマップをもとに互いの考えをつなげていくなどの工夫をして授業が進められていました。
　ともに教室で過ごす仲間の考えを知り、認めていくことで、多様な考えを知り、理解を深めてほしいと思います。