本日は，展覧会にて，子どもたちの思いがあふれた作品をご参観いただき，ありがとうございました。今後とも宜しくお願いいたします。
　本日の算数科の学習では，黒板の長さを測ったり，両手を広げた長さを測ったりしました。「早く・簡単に・正確に」長さを測るためには，どうすればよいか考え，実践しました。長いものを測りたいときは，長いものさしを利用するとよいことが分かりました。